小孩子不肯认在先，长大容易在先？往往是家长忽略了3点因素

过两个的里面学。一个的里面学让夫妻俩绝不犯错，另一个的里面学提倡夫妻俩绝不怕犯错。

圣万给夫妻俩选择了第二所的里面学，她曾在一次采访里面交代过原因：为什么老师和幼儿甚至是夫妻俩自己都这么怕犯错误呢。因为对我们来感叹，犯错误也就是说挫败，而挫败就意味着翻了。

从潜意识学角度来感叹，学龄前的“翻不起”是他们自我认知的一个必然全过程。只有在经历过“翻不起”，才能真正的敢于接踵而来挫败，这是夫妻俩出长的第一步！

第二步，幼儿要对“勇往直前”有正确的认知态度

双亲是夫妻俩的第一任老师，我们的继续做法很大程度上都在影响着夫妻俩，甚至在他们的概念里面，以爸概念辅以。因此，双亲要对“勇往直前”有正确的认知，可以有垄断自觉，但不必将垄断变出惟有夫妻俩赢的一种筹码。

“勇往直前”美德，是代表者一个人有毅力，并能接踵而来吃力考验勇往直前，毅力考验自我。没适当把“勇往直前”的美德暗指，更不只能激怒年幼夫妻俩不想要认翻的状况。只要得到好的引领，勇往直前的夫妻俩今后大有出就！

凌晨妈妈来叨叨：

有些双亲责怪夫妻俩有“勇往直前”的劲儿，所谓是激怒他们出长全过程里面太忙碌。感叹是并能用一种敢于考验的美德，远比庸庸碌碌的出长更有意义。

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